Debido a las especiales circunstancias en las que estamos inmersos, hemos adaptado nuestra formación. Todas las actividades serán en la modalidad de teleformación. Hasta el 30 de junio puedes inscribirte en las actividades del Plan Sectorial. En esta página tienes más información y el enlace para la inscripción.
CREFES, es el Servicio de la Gerencia de Servicios Sociales responsable de la formación continua, pone a disposición de los profesionales actividades formativas, recursos de información e instalaciones, para contribuir a mejorar las competencias de los profesionales para un mejor desempeño de las funciones y para una mayor calidad en la prestación de los servicios.
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Puede cumplimentar su solicitud de inscripción en el siguiente enlace. |
PLAN SECTORIAL DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES Consulta las actividades formativas y rellena la solicitud. ...
¿QUÉ PRETENDE? Formar en los contenidos esenciales de prevención y control de la infección. ¿QUIÉN PUEDE REAL...
Contacto Plataforma de Formación Online
PLAN SECTORIAL DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES
Consulta las actividades formativas y rellena la solicitud.
También puedes inscribirte llamando al teléfono 012.
En caso necesario, puedes proceder con la Renuncia.
PLAN ESPECÍFICO DE LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES
Consulta los cursos en nuestro portal.
Puedes rellenar en este enlace la solicitud.
También puedes inscribirte llamando al teléfono 012.
Acceso a la biblioteca virtual y los recursos globales
En este espacio virtual encontrarás información relacionada con los aspectos de gestión, didácticos y técnicos que pueden serte útiles en tu labor como tutor en acciones formativas online o mixtas.
Acceso a la biblioteca virtual y los recursos globales
Espacio de encuentro para los tutores de formación en los cursos de "Valoración de la situación de dependencia, necesidad de productos de apoyo e identificación de barreras en el hogar"
Espacio de encuentro para los directivos que forman en el Nuevo Modelo "En MI Casa"
¿QUÉ PRETENDE?
Capacitar a los monitores/educadores para la implantación del programa y su pilotaje
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Monitores y coordinadores de las asociaciones juveniles implicadas en el proyecto: MSC, Don Bosco y Cruz roja juventud.
¿CUÁNTO DURA?
Total curso de formación: 35 h. (14 h de formación presencial y 21 h. teleformación)
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
Teleformación: http://crefesvirtual.es
Presencial: Escuela Castilla (Palencia)
¿DE QUÉ TRATA?
OBSERVACIONES:
Con alojamiento y manutención para los participantes pertenecientes a la Gerencia de Servicios Sociales y cuyo puesto de trabajo no se ubique en Valladolid.
Fechas: Del 30 de septiembre al 8 de octubre de 2019. Grabe su solicitud.
Avanzar en un modelo integral y sistémico de atención a menores de menos de 14 años
inimputables; un modelo comprensivo que contextualice las dificultades del menor en su
entorno familiar para generar cambios sostenibles.
Profesionales de las Unidades de Intervención Educativa de las nueve provincias, y centros propios, pertenecientes al ámbito de jóvenes infractores y al sistema de protección a la infancia.
¿CUÁNTO DURA?
10 horas
¿CUÁNDO SE REALIZA?
El curso utiliza un metodología participativa del 5 al 16 de noviembre.
Está compuesto por:
- 6 horas de participación directa on-line a través de dos seminarios por videoconferencia en la aplicación ZOOM.
de 3 horas cada uno (5-6 de noviembre de 10 a 13 h.)
- 4 horas de trabajo personal de los participantes a través de la plataforma crefesvirtual
DOCENTE:
Dr. Valentín Escudero, profesor de la UDC, director de la Unidad de Investigación en
Intervención y Cuidado Familiar, director del Master UDC en Intervención Familiar
¿QUÉ PRETENDE?
Capacitar a los monitores/educadores para la implantación del programa y su pilotaje
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Monitores y coordinadores de las asociaciones juveniles implicadas en el proyecto: MSC, Don Bosco y Cruz roja juventud.
¿CUÁNTO DURA?
Total curso de formación: 35 h. (14 h de formación presencial y 21 h. teleformación)
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
Teleformación: http://crefesvirtual.es
Presencial: Escuela Castilla (Palencia)
¿DE QUÉ TRATA?
OBSERVACIONES:
Con alojamiento y manutención para los participantes pertenecientes a la Gerencia de Servicios Sociales y cuyo puesto de trabajo no se ubique en Valladolid.
Fechas: Del 30 de septiembre al 8 de octubre de 2019. Grabe su solicitud.
Objetivos:
Dotar de herramientas y mayor conocimiento en la atención a víctimas de violencia de género, disponiendo de todos los recursos formativos precisos para su adecuada atención, evaluación y planificación de caso, garantizando la continuidad de la misma y una atención personalizada de la víctima.
Contenidos:
Destinatarios: Profesionales de las corporaciones locales que trabajen como coordinadores de caso en el Modelo de atención integral a víctimas de violencia de género “Objetivo violencia cero” de Castilla y León.
Plazas: 100 alumnos
Duración: 6 horas.
Fechas: Es una formación que combina trabajo en plataforma y sesiones de videoconferencias.
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CÓDIGOS |
Fechas realización |
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2020GSS089E |
Del 14 de septiembre al 4 de octubre |
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2020GSS090E |
Del 5 al 25 de octubre |
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2020GSS091E |
Del 26 de octubre al 15 de noviembre |
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2020GSS092E |
Del 16 de noviembre a 7 de diciembre |
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Ponentes:
Empresa GESDECO
MODALIDAD: MIXTA (TELEFORMACIÓN)
Objetivo:
Práctica y perfeccionamiento de las competencias relacionales para una atención temprana centrada en lo importante, utilización y manejo eficaz de herramientas, elaboración del plan de apoyos.
Contenidos:
Destinatarios: Profesionales de las unidades de valoración y atención a personas con discapacidad de la GSS que hayan realizado el nivel 1 de la formación (2019).
Participantes: 30 alumnos
Duración: 25 horas
2020GSS019-072E: 18 de febrero-13 de noviembre
¿DE QUÉ TRATA?
MODALIDAD: MIXTA (TELEFORMACIÓN)
¿QUÉ PRETENDE?
Adquisición de competencias relacionales para una atención temprana centrada en lo importante, utilización y manejo eficaz de herramientas, elaboración del plan de apoyos.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de las Unidades de Valoración y Atención a Personas con Discapacidad de la GSS.
¿CUÁNTO DURA?
25 horas
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS018-071E: Del 5 al 30 de octubre.
¿DE QUÉ TRATA?
MODALIDAD
Teleformación
¿QUÉ PRETENDE?
Analizar el proceso de intervención con personas en situación de exclusión social, siendo estos los protagonistas de sus cambios.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de los Equipos de Inclusión Social de la Gerencia de Servicios Sociales y de las Corporaciones Locales.
¿CUÁNTO DURA?
28 horas.
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
75
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS029-073E. se realizará a través de la Plataforma crefesvirtual.es del 13 de octubre al 13 de noviembre de 2020.
2020GSS030-074E. se realizará a través de la Plataforma crefesvirtual.es del 13 de octubre al 13 de noviembre de 2020.
¿DE QUÉ TRATA?
Atención basada en la persona y activación del proyecto de vida.
Estrategias de intervención y herramientas para un enfoque adecuado de las mismas.
El plan de prevención de la violencia en el ámbito familiar y los EDIS.
Nueva funcionalidades SAUSS EDIS.
MODALIDAD: MIXTA (PRESENCIAL+TELEFORMACIÓN)
¿QUÉ PRETENDE?
Adquisición de competencias relacionales para una atención temprana centrada en lo importante, utilización y manejo eficaz de herramientas, elaboración del plan de apoyos.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de las Unidades de Valoración y Atención a Personas con Discapacidad de la GSS.
¿CUÁNTO DURA?
25 horas
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS017-070E: 18 de febrero-13 de noviembre
¿DE QUÉ TRATA?
Modalidad: Teleformación.
Objetivo:
Dotar a los profesionales de los conocimientos y habilidades suficientes para desarrollar esta prestación.
Contenidos:
Destinatarios: Profesionales de los EPAP de la Gerencia de Servicios Sociales y de las Corporaciones Locales.
Participantes: 75 alumnos
Duración: 30 horas
Capacitar a los profesionales para el impulso de programas basados en la evidencia.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales del ámbito de prevención de drogadicción de las GGTT, Red de Planes, de entidades del tercer sector y del Comisionado Regional para la Droga.
¿CUÁNTO DURA?
20 horas, 14 de ellas presenciales y el resto online.
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
20 alumnos
del 9 de octubre al 6 de noviembre.
Sesiones on line 14 y 15 de octubre.
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO PEDIR?
Fechas: Hasta el día 2 de octubre de 2020.
Rellena la solicitud del Plan Específico que figura en el inicio de la Web o llama al 012 para que te ayuden a hacerlo.
MODALIDAD
TELEFORMACIÓN
¿QUÉ PRETENDE?
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Técnicos del servicio de Protección a la Infancia de la Gerencia de Servicios Sociales y los profesionales (educadores familiares y psicólogos) de los Programas de Apoyo a la Familia de las Corporación Local (PAF).
¿CUÁNTO DURA?
50 horas
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
60
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS011: Del 2 de octubre al 15 de diciembre
¿DE QUÉ TRATA?
MODALIDAD
Teleformación
¿QUÉ PRETENDE?
Analizar el proceso de intervención con personas en situación de exclusión social, siendo estos los protagonistas de sus cambios.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de los Equipos de Inclusión Social de la Gerencia de Servicios Sociales y de las Corporaciones Locales.
¿CUÁNTO DURA?
28 horas.
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
75
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS029-073E. se realizará a través de la Plataforma crefesvirtual.es del 13 de octubre al 13 de noviembre de 2020.
2020GSS030-074E. se realizará a través de la Plataforma crefesvirtual.es del 13 de octubre al 13 de noviembre de 2020.
¿DE QUÉ TRATA?
Atención basada en la persona y activación del proyecto de vida.
Estrategias de intervención y herramientas para un enfoque adecuado de las mismas.
El plan de prevención de la violencia en el ámbito familiar y los EDIS.
Nueva funcionalidades SAUSS EDIS.
Objetivos:
Dotar de herramientas y mayor conocimiento en la atención a víctimas de violencia de género, disponiendo de todos los recursos formativos precisos para su adecuada atención, evaluación y planificación de caso, garantizando la continuidad de la misma y una atención personalizada de la víctima.
Contenidos:
Destinatarios: Profesionales de las corporaciones locales que trabajen como coordinadores de caso en el Modelo de atención integral a víctimas de violencia de género “Objetivo violencia cero” de Castilla y León.
Plazas: 100 alumnos
Duración: 6 horas.
Fechas: Es una formación que combina trabajo en plataforma y sesiones de videoconferencias.
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CÓDIGOS |
Fechas realización |
Fechas inscripción |
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2020GSS089E |
Del 14 de septiembre al 4 de octubre |
Del 1 al 6 de septiembre |
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2020GSS090E |
Del 5 al 25 de octubre |
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2020GSS091E |
Del 26 de octubre al 15 de noviembre |
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2020GSS092E |
Del 16 de noviembre a 7 de diciembre |
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Ponentes:
Empresa GESDECO
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO PEDIR?
Rellena la solicitud del Plan Específico que figura en el inicio de la Web o llama al 012 para que te ayuden a hacerlo.
Profundizar en la práctica de la atención plena aplicada a la gestión del estrés emocional.
Contenidos:
Destinatarios:
Profesionales de la Gerencia de Servicios Sociales.
Plazas: 25 alumnos
Duración: 20 horas (15 horas de conexión en directo y 5 de trabajo personal en la plataforma)
2 sesiones en directo a la semana (miércoles y viernes) de 2,5 horas cada una.
Fechas: del 6 al 27 de octubre del 2020
Objetivo:
Practicar la atención plena y la gestión de estrés a través de un taller de introducción.
Contenidos:
Reducción de estrés con técnicas cognitivas y Mindfulness.
Destinatarios:
Profesionales de la Gerencia de Servicios Sociales.
Plazas: 25 alumnos
Duración: 20 horas (15 horas en directo y 5 de trabajo personal en plataforma).
2 sesiones en directo a la semana (miércoles y viernes) de 2,5 horas cada una.
Fechas: del 15 de septiembre al 6 de octubre.
¿QUÉ PRETENDE?
Capacitar a los técnicos en drogodependencias de las Corporaciones Locales y de las Secciones de drogas de los Servicios Territoriales para que conozcan el Programa de Dispensación Responsable de Alcohol en profundidad y puedan formar a los profesionales de la hostelería (camareros, propietarios de locales de restauración y empresarios) de su zona.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Técnicos coordinadores de los Planes Locales sobre drogas y técnicos en prevención pertenecientes a entidades colaboradoras seleccionados por los Planes sobre drogas para desarrollar el Taller. Técnicos del Comisionado Regional para la Droga, y las/los jefes de las secciones de drogodependencias de las Gerencias Territoriales de Servicios Sociales.
¿CUÁNTO DURA? 15 horas
26 de octubre al 13 de noviembre de 2020
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR? 30
¿DE QUÉ TRATA?
Facilitar el acercamiento de los técnicos con los profesionales de la restauración para que aumente la calidad del servicio de su establecimiento en cuanto agentes de prevención respecto a los problemas asociados al consumo abusivo de alcohol.
MÓDULOS:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN para la acreditación de las 15h. Realización de los foros y tareas obligatorias y participación en el seminario online.
METODOLOGÍA CURSO DE MIXTO DE AUTOFORMACIÓN VIRTUAL
Teleformación: compuesta por el contenido formativo del curso (con documentación de lectura obligatoria y otra complementaria) y participación en los foros y la realización de tareas obligatorias sobre los contenidos y casos prácticos.
Seminario a través de videoconferencia: Dinámica de presentación del programa en la entrevista inicial al hostelero. Debate y resolución de casos sobre actitudes de los profesionales de la hostelería que interfieren en la adopción de su papel como agentes de prevención y formas de superar dichos obstáculos. Particularidades de la intervención en el ámbito rural.
DOCENTES:
Rosa Sánchez Moreda (Psicóloga. Técnico coordinador del Plan sobre Drogas de Medina del Campo)
Mª Dolores de las Heras Renero (Técnico del Comisionado Regional para la droga)
TELEFORMACIÓN
- Favorecer la inclusión de la perspectiva de género en la práctica profesional de las personas asistentes.
- Fomentar la inclusión de la perspectiva de género en el análisis de la realidad, diseño, ejecución y evaluación de los programas de atención a las drogodependencias en los que participan.
- Proporcionar conocimientos sobre las Teorías del Género y la Perspectiva de Género como categoría de análisis y estratificación social.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de la red de asistencia al drogodependiente de Castilla y León y profesionales del ámbito de drogodependencia de la Gerencia de Servicios Sociales.
¿CUÁNTO DURA?
10 horas.
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
Del 15 al 30 de junio del 2020 en plataforma virtual.
¿DE QUÉ TRATA?
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO PEDIR?
Fechas: Hasta el 29 de mayo de 2020.
Rellena la solicitud del Plan Específico que figura en el inicio de la Web o llama al 012 para que te ayuden a hacerlo.
MODALIDAD: TELEFORMACIÓN
¿QUÉ PRETENDE?
Mejorar los conocimientos sobre la patología dual en adolescentes, incluyendo juego patológico y adicción a videojuegos.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Técnicos de servicios centrales del CRD y de las secciones de drogodependencias de las Gerencias Territoriales.
¿CUÁNTO DURA?
16 horas
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
30
¿CUÁNDO SE REALIZA?
2020GSS016-068E: Del 1 al 26 de junio de 2020
¿DE QUÉ TRATA?
OBSERVACIONES:
Con alojamiento y manutención para los participantes pertenecientes a la Gerencia de Servicios Sociales y cuyo puesto de trabajo no se ubique en Valladolid.
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO SOLICITAR?
¿Cuándo?: Del 9 de enero hasta el 3 de febrero de 2020.
¿Dónde? Pincha sobre el enlace de la solicitud del Plan Sectorial de la página de inicio de esta web.
Profesionales de las entidades del Tercer Sector de Castilla y León dedicadas a la discapacidad
¿CUÁNTO DURA?
20 horas de teleformación
100
1 al 22 de junio de 2020.
UNIDAD 1. CONTEXTO PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO
1.1. Conceptos generales: roles, estereotipos y prejuicios.
1.2. Género y discapacidad.
UNIDAD 2. VIOLENCIA DE GÉNERO
2.1. El ciclo de la violencia: origen y causas.
2.2. Manifestaciones de violencia de género: tipos de maltrato.
2.3. Mitos sobre la violencia de género.
2.4. El maltratador (pareja-expareja-otros), la familia y el entorno social y laboral.
2.5. Consecuencias de la violencia.
UNIDAD 3: VIOLENCIA DE GÉNERO Y DISCAPACIDAD
3.1. Mujeres con discapacidad y violencia de género.
3.2. Doble vulnerabilidad.
3.3. Riesgos psicosociales.
UNIDAD 4: ATENCIÓN A LAS MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
4.1. Indicadores de detección: Qué hacer y qué no hacer ante una mujer VVG.
4.2. Cómo aproximarse y comunicarse: entrevista con pictogramas.
4.3. Apoyar, acompañar y derivar:
MÓDULO 5. MARCO NORMATIVO SOBRE DISCAPACIDAD Y VIOLENCIA DE GÉNERO.
5.1. Normativa internacional, estatal y regional.
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO PEDIR?
Fechas: del 12 al 22 de mayo, ambos incluidos
Rellena tu inscripción en este enlace: solicitud del Plan Específico o llama al 012 para que te ayuden a hacerlo.
Dotar a los profesionales de los medios de comunicación de conceptos y nociones en violencia de género, así como de herramientas para informar con perspectiva de género y sobre cómo tratar desde el punto de vista de la información la violencia de género.
¿QUIÉN PUEDE REALIZARLO?
Profesionales de los medios de comunicación de Castilla y León
¿CUÁNTO DURA?
8 horas de teleformación
¿CUÁNTOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR?
100
¿CUÁNDO SE REALIZA?
Del 21 de mayo al 4 de junio
¿DE QUÉ TRATA?
Módulo 1. Introducción. Violencia de género y medios de comunicación.
Módulo 2. Evolución del concepto de violencia de género y su influencia en la comunicación.
Módulo 3. Errores a evitar en la información sobre violencia de género.
Módulo 4. Buenas prácticas para la elaboración y comunicación de noticias sobre violencia de género.
¿CUÁNDO Y DÓNDE LO PUEDO PEDIR?
Fechas: Desde el 24 de abril al 10 de mayo
Pincha sobre el enlace de la solicitud del Plan Específico de la página de inicio.
INFORMACIÓN PLAN SECTORIAL 
INFORMACIÓN PLAN ESPECÍFICO 
